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Fechamento emocionante: Case Colégio Fernandes Vidal

O Colégio Fernandes Vidal imprimiu nosso portfólio, e entregou em formato de um livro encantador para os alunos e famílias. As famílias participaram, escrevendo as cartas dos futuros para seus filhos, e o resultado ficou incrível.


É o segundo ano que o Colégio implementa a FutureMe, e os resultados só melhoram. Para fechar com chave de ouro, o CFV promove um evento de final de ano, incluindo as famílias, que abrange uma dinâmica com um psicólogo para falar sobre este momento de transição entre o ensino médio e a universidade, e a entrega dos portfólios da FutureMe para os alunos. No momento da entrega de cada aluno, a professora liga a caixa de som, e todos presentes escutam o áudio feito por um professor com uma mensagem de carinho e encorajamento para o aluno. Momento de grande comoção entre a turma, professores e famílias, lindo de se ver!


Veja abaixo o incrível vídeo do evento, ou leia os depoimentos na íntegra.



Estudante Maria Teresa: A orientação profissional, para mim, foi muito importante para consolidar aquilo que eu já sabia, que é a profissão que eu vou seguir. Agora, vendo que meus colegas de classe, para muitos foi muito bom para verem as áreas que eles gostam, que eles gostariam de seguir e aqueles que mais se interessam por cada lado. Eu percebo que a orientação profissional, não só no terceiro ano, em todo o ensino médio, ela é de suma importância.

 

Coordenador Alexandre: E o trabalho que a escola faz junto da FutureMe, eu acho que resolve o problema de escolha deles. Consegue fazer com que eles tenham escolhas bastante seguras ao final do terceiro ano.

 

Professora Ligia: Nos dias de hoje, o aluno tem tanta possibilidade e o mercado é tão amplo, eu acho que ter um direcionamento por parte da escola faz toda a diferença para ele.

 

Estudante Felipe: Muitas pessoas do terceiro ano não sabem o que querem fazer. E eu era uma dessas pessoas. E isso é bom, que faz você entender sobre as coisas, sobre o que você... Pô, eu já pensei em fazer isso.

 

Eu olho lá, leio, vejo, pô, caramba, era isso mesmo que eu queria. Mas eu posso também, eu leio, pô, acho que não é muito isso não. Então, isso faz eu também ter uma segurança no que eu vou escolher futuramente.

 

Então, assim, foi essencial, foi essencial para mim, de verdade mesmo.

 

Estudante Matheus: Eu estava muito perdido e tentava conversar muito com profissionais das áreas que estavam interessados. Mas acabou que eu nunca me decidi. E ai, eu consegui decidir, por fim, terminando a minha jornada no site do FutureMe.

 

Professora Mariana: A maior riqueza, eu acho, do FutureMe, além desse direcionamento, dessa escolha de carreira, foi a culturalização da turma enquanto equipe. Eles se uniram muito, eles compartilharam as suas aptidões, suas habilidades.

 

E isso foi muito enriquecedor para a turma como um todo, como um coletivo.

 

Erica, mãe do Matheus: A minha família presenciou todo esse projeto, então isso foi muito bom. Fico mais tranquila porque eu acho que foi uma escolha mais pública, mais afetiva que ele teve.

 

Então eu acho que o potencial de erros futuramente é muito menor. O evento foi maravilhoso, de maneira bem resumida. Principalmente poder acompanhar toda essa evolução.

 

Professora Ligia: No meu caso aqui, eu trabalho com esses alunos desde quando eles eram de 5 anos. Então acompanhar todo esse desenvolvimento, ver o final, eles apresentarem, terem escolhido a carreira e a gente ter participado de todo esse processo junto a eles, foi realmente maravilhoso.

 

Estudante Maria Teresa: A dinâmica que a professora fez hoje, de receber o portfólio e tudo, foi bem especial.

 

Isabela, mãe do Arthur: Achei lindo, eu adorei, me emocionei, vi minha cartinha aqui e achei o máximo. É bacana poder ter isso aqui guardado, né? Porque no futuro você também tem acesso às coisas que você sonhou, que você imaginou, e ter no futuro isso realizado e voltar atrás. Olhar naquilo vai ser bastante emocionante também.

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