A nova tendência na educação que veio para ficar: orientação profissional.
Por Filipe Gerude
Adriana Paz, psicóloga e psicopedagoga, que atua há mais de 30 anos em educação e há 15 com educação profissional, tem realizado pesquisas sobre o tema e ressalta que instituições que praticam a orientação profissional em todo o ensino médio vêm colhendo os frutos dessa iniciativa ano após ano.
Segundo Adriana, que coordenou ações de orientação profissional em diversas escolas e hoje está à frente do projeto de orientação profissional no Colégio Objetivo Prime “o processo tem sido cada vez mais demandado pelas famílias nas escolas.”
Ela reforça que a orientação profissional não deve ser tratada como uma ferramenta extra ou opcional para alunos, mas sim como parte essencial da educação. Fábio Machado, CEO do Colégio Objetivo Prime, afirma: “Faz parte da alma do colégio, está enraizada em nossa cultura.”
Pensando nos adolescentes, é fundamental desenvolver a competência de tomada de decisão, uma das habilidades do futuro, dentro de um ambiente complexo, além de proporcionar escolhas mais embasadas e conscientes.
Do ponto de vista da escola, a orientação vocacional ajuda a direcionar o planejamento pedagógico estratégico e a personalizar a aprendizagem.
Uma pesquisa realizada em 2024 com as famílias revelou que 48% consideram a Orientação Profissional um critério decisivo na escolha do colégio dos filhos. Praticamente empatada com o fator "Sistema de Ensino" de uma marca forte, essa preferência demonstra o quão crítico é a escolha da profissão para as famílias e o quanto este trabalho é valorizado!
Habilidades desenvolvidas na orientação profissional entre as mais valorizadas pelos pais
Além disso o 3º colocado da pesquisa, Coaching Educacional, é profundamente impactado pelos resultados da Orientação Profissional. O que reforça a centralidade e transversalidade do tema na estratégia educacional do ensino médio.
Na questão da motivação de buscar o colégio, o resultado foi em linha com outras pesquisas no mercado de educação básica, sendo os itens vencedores: (1) acolhimento e ambiente escolar, e (2) qualidade e ensino forte.
A partir da orientação a escola expressa uma preocupação genuína com o futuro dos filhos e um esforço comprovado de prepará-lo neste sentido, aumentando assim a percepção de acolhimento e de qualidade. Por outro lado, ao expor que utiliza dados de interesses, objetivos profisionais e projeto de vida no coaching educacional e na elaboração de atividades da turma, ganha pontos no quesito ensino forte.
Por fim, em uma terceira pergunta, o Colégio revela que 2 das top 3 habilidades que os pais consideram fundamentais para a vida adulta de seus filhos, são desenvolvidas e incentivadas num processo de orientação de carreira: confiança e autonomia.
Com base nos dados acima fica clara a relação direta existente entre a orientação profissional, as necessidades dos alunos, o desejo das famílias e os diferenciais de uma escola, o que torna a orientação profissional um dos pilares estruturais dos mais modernos modelos de ensino atuais.
Disclaimer: cada comunidade escolar, cidade e região tem suas características, e esta não é uma pesquisa com validade estatística e sem vieses. Entretanto ela quantifica de forma inicial o que já identificamos qualitativamente em nosso trabalho com centenas de educadores, psicólogos e famílias, em todo Brasil.
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